Mandos (MA)
MA - Solicitar ayuda
Área
Objetivo
Cuando al alumno que realice una tarea difícil, pide ayuda.
Materiales
Puzzles complejos, juegos de equilibrio, construcciones difíciles, etc.
Secuencia
Ayudas
Tipos de ayudas que podría utilizar, según el grado de autonomía e independencia del alumno, para alcanzar el objetivo:
- Física Total
- Física Parcial.
- Modelado Total
- Modelado Parcial
- Gestual
- Verbal Total
- Verbal Parcial
- Visual
* Desvanezca las ayudas en cuanto sea posible.
Estímulos
Otros estímulos antecedentes que podría utilizar para alcanzar el objetivo:
- Puzzle de 50 piezas
- Tangram complejo
- Juguetes de equilibrio
- Armar un circuito de coches
- Juegos de pesca
- Encajar piezas en un caja
- Guardar juego de cartas en su envoltorio
- Etc.