Escucha (ES)

Cuando damos una instrucción que implica tres acciones, el alumno las realiza.

No se necesitan materiales.

Tipos de ayudas que podría utilizar, según el grado de autonomía e independencia del alumno, para alcanzar el objetivo:

1. Física Total
2. Física Parcial.
3. Modelado Total
4. Modelado Parcial
5. Gestual
6. Verbal Total
7. Verbal Parcial
8. Visual

* Desvanezca las ayudas en cuanto sea posible.

Estímulos antecedentes que podría utilizar para alcanzar el objetivo:

1. «Dibuja un sol, guarda el lápiz y dame el folio»
2. «Abre el cajón, coge la plastilina y ponla sobre la mesa»
3. «Apila los bloques, pon encima un lápiz y dame la goma»
4. «Abre el armario, coge una chaqueta y ponla en la silla»
5. «Coge un vaso, echa agua y mueve el agua con una cuchara»
6. Etc.