Skip to main content
0

2A - Responder a cuestiones sobre categorías

Área

Intraverbal (IN)

Objetivo

Cuando realizamos cuestiones sobre una categoría, el alumno responde apropiadamente.

Materiales

No se necesitan materiales.

Secuencia

1

Antecedentes

Diga «Dime algo que sea una __________ (categoría)».
2

Respuestas

El alumno emite una respuesta correcta, incorrecta o no responde.
3

Consecuentes

Proporcione un estímulo preferido solo si la respuesta es correcta. Si la repuesta es incorrecta o no responde, incorpore ayudas.

Ayudas

Tipos de ayudas que podría utilizar, según el grado de autonomía e independencia del alumno, para alcanzar el objetivo:

  1. Física Total
  2. Física Parcial.
  3. Modelado Total
  4. Modelado Parcial
  5. Gestual
  6. Verbal Total
  7. Verbal Parcial
  8. Visual

* Desvanezca las ayudas en cuanto sea posible.

Estímulos

Estímulos antecedentes que podría utilizar para alcanzar el objetivo:

  1. Fruta
  2. Animal
  3. Color
  4. Mueblo
  5. Ropa
  6. Parte del cuerpo
  7. Oficio
  8. Planta
  9. Comida
  10. Etc.
Close Menu

Contacto

  • (+34) 644 341 552
  • info@eurekapsicologia.com
  • Árbol de la seda. Local 3. 04007 Almería (ES)