Habilidades Pre – Requisitas (PR)
1I - Imitar movimientos orofaciales
Área
Objetivo
Cuando realizamos un movimiento orofacial, el alumno lo imita.
Materiales
No se necesitan materiales.
Secuencia
Ayudas
Tipos de ayudas que podría utilizar, según el grado de autonomía e independencia del alumno, para alcanzar el objetivo:
- Física Total
- Física Parcial.
- Modelado Total
- Modelado Parcial
- Gestual
- Verbal Total
- Verbal Parcial
- Visual
* Desvanezca las ayudas en cuanto sea posible.
Estímulos
Otros estímulos antecedentes que podría utilizar para alcanzar el objetivo:
- Sacar y meter la lengua
- Mover la lengua de derecha a izquierda
- Mover la lengua alrededor de los labios
- Doblar la lengua
- Enseñar los dientes
- Soplar
- Soplar y hacer pedorretas
- Morder el labio inferior/superior
- Etc.